Falar, escrever ou fazer coisas a mais somente para preencher o tempo; sem necessariamente acrescentar informação relevante ao tema ou ter argumentos concretos.
A redação tinha 5 linhas com a ideia principal e 10 com puro “enche linguiça”
Ui, ainda faltam 5 minutos de apresentação….vou ter que ficar enchendo linguiça até terminar isso.
Esta dica está composta de 4 fases:Realize o seguinte teste e descubra como está seu conhecimento sobre a linguagem corporal
http://www.psempresas.com/teste-linguagem-corporal.php
Assista ao vídeo a seguir e aprenda as 7 dicas sobre Linguagem Corporal
https://www.youtube.com/watch?v=tXHuz0iRjVM
Leia o seguinte texto para complementar seu conhecimento e colocar em ação os: “10 truques de linguagem corporal para transmitir poder”
http://exame.abril.com.br/carreira/noticias/10-truques-de-linguagem-corporal-para-transmitir-poder
Clique na imagem para ler um folheto da Reforma
A Reforma Ortográfica de 2009 é uma questão /kestãun/ um pouco delicada para mim, já que sou contra algumas mudanças impostas por ela. A mais famosa e controversa, em minha opinião, é a caída do TREMA – sinal gráfico conhecido por vocês como diérese. Bem, nessa reforma, o uso desses dois pontinhos sobre o “u” nas agrupações: gue, gui, que, qui – ajudando os aprendizes a terem uma perfeita pronúncia, foi abolido.
Então o que era “tranqüilo” – sem nenhum problema para pronunciar – já que aí estava o lindo e famoso trema indicando-nos: “É aí, minha gente, onde estou é que se pronuncia o u”, transformou em tranquilo (?). E agora, Fabi, como se pronuncia isso? Bem, minha gente, isso é desesperador para mim porque agora para ensinar tenho que voltar ao tempo em que essa reforma não existia e explicar a pronúncia das palavras. Então, para deixar claro a meus queridos alunos, listo aqui algumas palavras – anterior à reforma – cuja letra “u” deve ser pronunciada, mas já NÃO DEVE SER ESCRITA com o trema:
Agüentar, Apazigüemos, Argüição, Argüir, Averigüemos, Bilíngüe, Cinqüenta, Conseqüência, Conseqüente, Delinqüência, Delinqüente, Delinqüir, Deságüe, Eloqüência, Eloqüente, Ensangüentado, Enxágüe, Eqüestre, Freqüência, Freqüente, Lingüeta, Lingüiça, Pingüim, Qüinquagésimo, Qüinqüenal, Qüinqüênio, Sagüi, Seqüência, Seqüestro, Tranqüilo……
Agora NEM TODAS PERDERAM O TREMA EM SUA GRAFIA como os nomes estrangeiros e seus derivados como: Bündchen, Müller, etc.
Para os falantes do espanhol é um pouquinho confuso a conjugação dos verbos TER e ESTAR de acordo à pessoa gramatical no pretérito perfeito = passado. Alguns, equivocadamente, dizem: “Eu teve que fazer isso”. Está na hora de corrigir isso, levando em consideração o seguinte:
Pense em inglês, assim:
1a pessoa do Singular em inglês é I , então essa será a vogal que você deverá usar para a primeira pessoa do singular em português no passado e “E” para a segunda pessoa, veja:
Eu – tIve /chivi/ = Eu tive muitas coisas para fazer antes de minha viagem.
Você tEve /tevi/ = Você teve muita sorte desta vez.
Eu – estIve /eschivi/ = Eu estive lá por alguns dias e conheci muita gente.
Você estEve /estevi/ = Você esteve presente na festa de aniversário dela?
Um abraço e até a próxima dica
abundantemente, muito, em demasia
Nós fomos a uma atividade em grupo e nos divertimos à beça.
Por favor, conversemos depois porque estou cansada à beça.
Naquela festa serviram cerveja e salgadinhos à beça que me fartei.
Retirar-se de um lugar sem que ninguém o/a veja ou perceba, ou pelo menos com essa intenção.
Depois daquele “fora” que eu dei, o que me restou foi sair de fininho daquela sala.